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LES OBJECTIFS

  • Accompagner le développement du jeune enfant
  • Adopter une posture professionnelle adaptée
  • Préparer l’activité libre et à l’expérimentation
  • Proposer des activités d’éveil
  • Réaliser les soins du quotidien
  • Appliquer les protocoles santé

LE CONTENU DES COURS

  • Le développement du jeune enfant (Recueillir les informations, adopter une posture professionnelle, les activités d’éveil, les soins…)
  • Activité en accueil collectif
  • Activité en accueil individuel

NOTRE PÉDAGOGIE

Formation.social, c’est une formation taillée selon votre besoin, avec des formateurs à votre écoute qui vous accompagne sur votre projet de A à Z !

Notre objectif : vous faire décrocher un emploi dés l’obtention de votre diplôme !

Le diplôme du CAP AEPE vous permettra de développer les compétences suivantes :

  • Accueillir et garder les enfants au domicile des parents
  • Participer à l’éveil de l’enfant, mettre en œuvre des techniques de prévention et de sécurité lors de vos interventions
  • Participer au développement intellectuel par des animations de jeux et d’activité variées
  • Aider les enfants dans à la prise des repas, les soins d’hygiène corporelle
  • Favoriser l’acquisition de l’autonomie et contribuer à l’éducation des enfants
  • Entretenir l’espace de vie de l’enfants.
  • Alternance garantie sur 12 mois de septembre à aout
  • Rentrée scolaire de septembre
  • Passage examens juin de l’année suivante
  • Formation en distanciel à 100% gratuite et rémunérée
  • Garde d’enfants âgés de 0 à 6 ans
  • En contrat d’apprentissage ou de professionnalisation
    0 euro à charge de l’apprenti/alternant.
  • Aucun frais d’inscription.

ACCOMPAGNER LE DEVELOPPEMENT DE L’ENFANT

– Recueillir les informations, s’informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnelle à prendre en compte.

– Adopter une posture professionnelle adaptée.

-Mettre en œuvre les conditions favorables à l’activité libre et à l’expérimentation dans un contexte donné.

– Mettre en œuvre des activités d’éveil en tenant compte de la singularité de l’enfant.

– Réaliser les soins du quotidien et accompagner l’enfant dans ses apprentissages.

– Appliquer des protocoles liés à la santé de l’enfant.

EXERCER SON ACTIVITE EN ACCUEIL COLLECTIF

– Établir une relation privilégiée et sécurisante avec l’enfant.

– Coopérer avec l’ensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence, d’adaptation et de continuité de l’accompagnement.

– Assurer une assistance pédagogique au personnel enseignant.

– Assurer des activités de remise en état des matériels et locaux en école maternelle.

EXERCER SON ACTIVITÉ EN ACCUEIL INDIVIDUEL

– Organiser son action.

– Négocier le cadre de l’accueil.

– Assurer les opérations d’entretien du logement et des espaces réservés à l’enfant

– Elaborer des repas

  • Agent territorial spécialisé dans les écoles maternelles
  • Assistante maternelle
    Animateur petite enfance en accueil de loisirs et périscolaires
  • Auxiliaire de crèche
  • Aide auxiliaire de puériculture
  • Assistante à domicile auprès des familles
  • Auxiliaire de creche
  • Accompagnant en creche, halte-garderie, structure multi-accueil
  • Assistant(e) en creche familiale, assistant(e) maternel(le) ou indépendante (sur demande d’agrément)
  • Agent territorial spécialisé des écoles maternelles (ATSEM)
  • Aide auxiliaire de puériculture
  • Garde d’enfant au domicile des parents
  • Animateur petite enfance en accueil de loisirs maternels et accueil périscolaire
  • Avoir au moins 18 ans

    Savoir lire, parler et écrire le français

Lieu de formation : en distanciel

Période : septembre 2024 à aout 2025

Examen : juin 2025

Taux de réussite :